viernes, 24 de mayo de 2013

Aprovechando Google Drive para la gestión e identidad digital en el aula



 
Aprovechando Google Drive para la gestión e identidad digital en el aula

1° Dado el gran potencial de recursos y usos en la comunicación y  en la administración personal de documentos digitales, se debe aprovechar todos los beneficios que ofrecen los productos y/o servicios generados por Google.

2° Cada alumno debe contar con una cuenta en Google, empezando por el gmail. A partir de allí se le abrirá la posibilidad, con esa misma cuenta, contar con otros recursos, que pueden ser You Tube, Blogger, Google+, Google Drive, Art Proyect, Coggle, etc.

3° Cuando uno ingresa a su cuenta de correo en gmail, en la parte superior izquierda aparecen varias pestañas, entre las cuales está Drive.
Cuando se activa la pestaña Drive en gmail se abre otra ventana "Google Drive" donde se administra el conjunto de documentos en los cuales se participa o bien se es dueño. Para crear un documento hay que dirigirse a la pestaña "Crear" y seleccionar ahí "documento". Al crear un documento se puede decidir con quienes compartirlo, ya sea en una modalidad colaborativa o bien de solo lectura y para lo cual deben escoger la pestaña "compartir" que aparece en la ventana del documento con un color destacado. Aquí, abriendo la pestaña "Archivo" se dispone la opción de publicarlo en la web o enviar por correo a las personas que se asocien al documento cuando se incorporan cambios en él. Cuando se comparte con otros uno puede seleccionar la opción de que personas invitadas van a tener derecho a modificar el texto o bien solo a leerlo.

Además de crear documentos con todas las posibilidades de edición, se pueden elaborar. presentaciones en diapositivas, hojas de cálculo, formularios y dibujos, los cuales cuentan con los mismos atributos de gestión de difución y publicación mencionados.


Otro beneficio, de gran interés y utilidad es que los documentos u otros trabajos creados, no necesitan ser archivados y guardados en un USB u ocupar espacio en la computadora. Lo que se crea se guarda y archiva en la "nube" (espacio virtual) y así tenerlo disponible en cualquier momento y lugar; pues, aún cuando no hay conexión a Internet, se puede trabajar y cuando ya se establezca la conexión se actualiza y guarda los cambios o los nuevos documentos elaborados. Lo que es apreciable, también, es que otorga una capacidad de almacenamiento de 5G.


4° Este recurso, el del Google Drive (que incluye lo que antes se conocía como Google Docs), servirá para que los alumnos puedan redactar temas que están en la Programación Curricular de Comunicación. Así por ejemplo: la monografía que puede desarrollarse en grupo no mayor de 4 y el docente puede ir comprobando el avance con el aporte de los integrantes del grupo. 

Otros documentos escritos podrian ser el oficio, la solicitud, el artículo de opinión, el ensayo, el memorando y el acta (en este documento se puede pedir la contribución de otros alumnos en la precisión de los detalles que motiva el acta). Y, como está planificado en el programación curricular la redacción de una artículo o entrada para y en un blog, muy bien serviría la primera redacción o el de “borrador” en el Google Drive
Para conocer más de otros recursos de Google:

 http://colegioaurelio1140.blogspot.com/2013/04/gran-utilidad-de-google-drive-en-el-aula.html

CONARE SUTE XV SE PRONUNCIA CONTRA EL "BARRIDO" PEDAGÓGICO

PRONUNCIAMIENTO: SOBRE PSEUDO SUPERVISION - EVALUACION A DOCENTES POR DIRECTORES Y SUB DIRECTORES DE LAS REDes EN I.Es. DE UGEL 05





PRONUNCIAMIENTO


Ante las denuncias recibidas por parte de docentes de diversas instituciones educativas pertenecientes a la UGEL 05, que señalan que:  un grupo o "MANCHA" de Directores y Subdirectores de las I.Es, estan haciendo un
"BARRIDO" como parte de un plan de "SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE"  planificado y ejecutado  por las REDes.

El Comité Ejecutivo del SUTE XV  se pronuncia en los términos siguientes:



PRIMERO:
Que, en vista de que Los Directores y Subdirectores han perdido LIDERAZGO Y AUTORIDAD MORAL en sus I.Es, por  HABER DEMOSTRADO INCAPACIDAD E INCOMPETENCIA EN GESTION INSTITUCIONAL Y PEDAGOGICA (salvando honrosas excepciones). NO TIENEN ni la más mínima AUTORIDAD para desarrollar procesos de supervisión y evaluación en el marco de la "EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE". Ellos lo saben, por eso NO SON CAPACES DE DAR CARA  A LOS MAESTROS DE SUS I.Es, sino que ahora  fungen de ERUDITOS y se van a presumir y e imponer a otras instituciones donde  no los conocen, entonces pasan como   AUTORIDADES "PIOLAS" ,  utilizando  la figura de SUPERVISIÓN para CHANTAJEAR a  INGENUOS maestros, causando miedo y sosobra por la amenaza que supuestamente representa. Para el colmo, utlizan instrumentos "no validados" producto de improvización. Y lo peor, no permiten OBSERVACIONES DE DOCENTES ni dejan copia de la ficha de evaluación.


SEGUNDO:
Que, En el marco de la inconstitucional ley de reforma magisterial y su reglamento impuesto al magisterio, se establece que La evaluación de desempeño docente es realizada por un Comité de Evaluación y NO POR UN GRUPO DE INCAPACES, INMORALES SANCIONADOS  HASTA LA SACIEDAD. 

Además, se establece claramente que los criterios e indicadores para la evaluación de desempeño docente son determinados por MINEDU.
lèase los siguientes artículos del D.S. 004-2013-ED  
Artículo 46.- Comités de evaluación de desempeño docente

46.1. La evaluación de desempeño docente es realizada por un Comité de Evaluación integrado por:

a) El Director de la institución educativa.

b) El Subdirector o Coordinador Académico del nivel.

c) Un profesor de la misma modalidad, forma, nivel o ciclo que el evaluado y de una escala magisterial superior.


46.2. En el caso de los Comités de Evaluación de desempeño docente de instituciones educativas unidocentes, multigrado y profesor coordinador de PRONOEI, su conformación está a cargo de la UGEL y sus integrantes son:

a) El Director de Red o el representante de la UGEL, según corresponda, quien lo preside b) Dos profesores de la Red de la misma modalidad, forma, nivel o ciclo que el evaluado y de una escala magisterial igual o superior.

46.3 El Director y los demás integrantes de los Comités de Evaluación de Desempeño Docente son capacitados y certificados por el MINEDU en coordinación con los Gobiernos Regionales para el cumplimiento de su función.


Artículo 47.- Criterios e indicadores para la evaluación de desempeño

47.1. El MINEDU determina los criterios e indicadores para la evaluación de desempeño en base a los cuatro dominios establecidos en el Marco del Buen Desempeño Docente, considerando las diferentes modalidades, formas, niveles y ciclos que integran el sistema educativo peruano. Este proceso es realizado en coordinación con las diversas Direcciones del MINEDU responsables de las mismas.

47.2 La evaluación de desempeño docente incluye necesariamente la evaluación de la práctica docente en el aula frente a los estudiantes.

47.3. El MINEDU aprueba, mediante norma específica, las estrategias, las técnicas e instrumentos de evaluación de desempeño, los cuales pueden ser aplicados por entidades especializadas para su posterior consolidación por parte de los miembros de los Comités de Evaluación. 
 

TERCERO:

Que, según DIRECTIVA Nº012-2013-D.UGEL.05/J.AGP/EEBR/SJL-EA, las REDes oficialmente son órganos intermedios de coordinación, mas no de ejecución o de supervisión - evaluación. Por tanto, los actos   realizados por  el grupo de Directores de las REDes que estan haciendo una "supervisión  - evaluación" , SON DELITOS TIPIFICADOS por nuestro codigo penal:

art. 361.- Usurpacion de Funciones.
art. 376 .-  Abuso de Autoridad,
art. 427.- falsificacion de documentos.

Entonces, cabe la DENUNCIA y SANCION PENAL a estos funcionarios. 

 y sin perjuicio a lo señalado,  en concordancia a la ley 29944, su reglamento D.S. 004-2013-ED.  y Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General; a éstos funcionarios se debe abrir un proceso administrativo  sumario para disponer su sancion ejemplar.

CUARTO:
 Que, en concordancia a la Ley Nro. 28044 - LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, los Directores y Subdirectores deberian estar cumpliendo su funcion. QUE COMO ES CONOCIDO POR TODOS LOS MAESTROS, PADRES Y ESTUDIANTES, estos NUNCA ESTAN EN DONDE DEBEN, EN SUS COLEGIOS,  sino en la calle  con el pretexto de "CAPACITACION EN UGEL", pero nunca aprenden algo bueno, solo han aprendido a TOMAR de los recursos financieros 10.00 nuevos soles por cada salida a la ugel (cuando la ley señala solo 2 soles)  . ¿sera que viajan en limosina?.

Aqui les recordamos sus funciones:  
Artículo 55°.- El Director

El director es la máxima autoridad y el representante legal de la Institución Educativa. Es responsable de la gestión en los ámbitos pedagógico, institucional y administrativo. Le corresponde:


a) Conducir la Institución Educativa de conformidad con lo establecido en el artículo 68º de la presente ley.

b) Presidir el Consejo Educativo Institucional, promover las relaciones humanas armoniosas, el trabajo en equipo y la participación entre los miembros de la comunidad educativa.

c) Promover una práctica de evaluación y autoevaluación de su gestión y dar cuenta de ella ante la comunidad educativa y sus autoridades superiores.

d) Recibir una formación especializada para el ejercicio del cargo, así como una remuneración correspondiente a su responsabilidad.

e) Estar comprendido en la carrera pública docente cuando presta servicio en las instituciones del Estado.


QUINTO:

En estas circunstancias,  EXIGIMOS  a la Direccion de la UGEL 05 actuar en el marco del estado de derecho, respetando las leyes y sus procedimientos, INVESTIGAR Y  SANCIONAR  a las personas ivolucradas en la presente denuncia pública.

Asimimo, alertamos al magisterio  de la UGEL 05  NO DEJARSE SORPRENDER POR LA MAFIA QUE ANDA EN GRUPO Y CAMUFLADO COMO COMITE DE EVALUACION Y SUPERVISION.

Si el grupo de directores se aparece por el colegio , inmediatamente  solicitar  presencia policial para hacer la constatación respectiva (medio probatorio) , hacer un acta de rechazo donde firmen todos los docentes,  tomar imágenes con el celular. (especialmente las comelonas que realizan antes y despues del faenón con la plata saqueada a los recursos financieros de los colegios)

A los maestros que fueron SORPRENDIDOS por éstos directores, recabar  o exigir una copia de la ficha de evaluación donde consten los nombres de los directores supervisores (son medios probatorios para la denuncia penal)  y enviarnos una copia a sutexvsjl@hotmail.com

Finalmente, LOS UNICOS que tienen por funcion el  "MONITOREO  Y ACOMPAÑAMIENTO" son el Director y Subdirector de  la institución a la que pertenece el maestro, en todo caso un especialista designado por resolución de UGEL.


San Juan de lurigancho, mayo del  2013.

Comite Ejecutivo SUTE XV


¡NO AL ABUSO DE AUTORIDAD!
¡NO A LA USURPACION DE FUNCIONES!

¡ POR LA DEFENSA DE LA DIGNIDAD DE LA PROFESION DOCENTE!
¡ABAJO LA MAFIA DE DIRECTORES CORRUPTOS!
¡ABAJO  LA CUPULA DE DIRECTORES INCAPACES  E INCOMPETENTES!

Optimizar nuestra PC y seguridad informática

Sesión 1: Optimizar nuestra PC y seguridad informática

Descargue aquí la presentación de la primera sesión: PPT_Webinar1.ppsx
Aquí les dejamos los enlaces compartidos el día de ayer:
CCleaner

Es una herramienta de limpieza y optimización del sistema y mejora de la privacidad. Elimina archivos sin utilizar del sistema, permitiendo a Windows correr más rápido y liberando valioso espacio en el disco duro. También limpia rastros de tus actividades en línea como tu historial de internet. Adicionalmente contiene un limpiador de registro repleto de opciones. NO contiene Spyware o Adware.
http://www.piriform.com/ccleaner/download/standard

Antivirus AVG gratuito

Muchas veces compramos un antivirus pirata y lo crackean para que “proteja nuestra PC”, en realidad, estos traen troyanos, spam … que se instalan en el sistema operativo de nuestra PC.
Recomendamos el uso de uno comercial o uno gratuito como por ejemplo:
Un antivirus gratuito en vez de un pirata recomendamos:
http://free.avg.com/ww-es/homepage

Speccy
Esta es una herramienta que permite ver la información del sistema. Speccy le dará toda la información que necesita saber de su PC.
http://www.piriform.com/speccy

Auslogics Disk Defrag
Es una herramienta para desfragmentar y optimizar los discos, remediar su lentitud del sistema y los accidentes causados ​​por la fragmentación del disco.
La fragmentación del disco lleva a la lentitud del sistema, los accidentes de PC, arranques lentos y cierres. Auslogics Disk Defrag está diseñado para la desfragmentación rápida de los discos duros modernos y optimizarlos.
http://www.filehippo.com/es/download_auslogics_disk_defrag/

CleanUp!
Es la forma más rápida y fácil para eliminar los archivos temporales de su sistema. Es una aplicación potente y fácil de usar que elimina los archivos temporales creados mientras navegan por la web, se vacía la papelera de reciclaje, borra los archivos de las carpetas temporales, libera espacio en disco y reduce el "desorden" en el equipo ayudando a que se ejecute de manera más eficiente. También se puede utilizar como una forma de proteger su privacidad en Internet.
http://stevengould.org/downloads/cleanup/CleanUp452.exe

A continuación presentamos algunos recursos que pueden ser de interés:
Glary Utilities

Es un programa gratuito one-stop-shop diseñada tanto para principiantes como profesionales para optimizar el rendimiento del equipo. Interfaz de usuario amigable muestra instrucciones claras y detalladas. Para novato, todo el trabajo se puede hacer con sólo 1 o 2 clics, mientras que para los profesionales, abundantes opciones están disponibles. Proporciona un clic Mantenimiento y módulos bien organizados que se centran en otros aspectos de la optimización del sistema.
http://www.glarysoft.com/glary-utilities/

Elimina archivos duplicados y ahorra espacio

Pequeña aplicación de software que compara archivos, es decir, que busca archivos duplicados o similares sobre la unidad de disco duro. Todos los archivos idénticos o similares que se encontraron pueden enviarse a la papelera de reciclaje o borrar directamente. Esto aumentará el espacio en el disco duro de su ordenador. Seleccione la opción "Comparar el contenido del archivo" para comparar la totalidad del contenido binario de los archivos.
http://www.joerg-rosenthal.com/en/antitwin/

Quita aplicaciones de tu PC que tengan escasa utilidad

Should I Remove It? Es una aplicación que te ayuda a mantener en forma tu PC y que te aconseja sobre las aplicaciones que deberías de desinstalar en el mismo.
http://www.shouldiremoveit.com/

FUENTE: http://www.docentesenredsantillana.com/group/docente-tic-santillana/page/sesi-n-1-optimizar-nuestra-pc-y-seguridad-inform-tica?xgs=1&xg_source=msg_share_page
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